1
Écrire les sons
2
Écrire le son s : s, ss, c ?
3
Écrire le son z : s, z, x ?
4
Écrire le son k : c, qu, que ?
5
Écrire les voyelles nasales
6
Écrire le son ye : i, y, il, ill, ille ?
7
Écrire les finales en sion : -tion, -sion, -ssion?
8
La lettre c
9
La lettre g
10
Les consonnes doubles
11
Les accents et le tréma
12
La lettre e
13
Écrire les consonnes finales muettes
14
L’apostrophe et le trait d’union
15
La ponctuation
16
Distinguer a/à et est/et
17
Distinguer sont/son et ont/on
18
Distinguer ou/où et ce/se
19
Distinguer l’infinitif en -er et le participe en -é
20
Tout sur "tout"
21
Accorder le verbe avec le sujet
22
Accorder le participe passé
23
Les accords dans le groupe nominal
24
Les mots invariables
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Cours /
Orthographe (Notion de base) /
L'ORTHOGRAPHE
Chapitre 1 · Leçon 12
La lettre e
Orthographe – Leçon 12
La lettre e
Les differentes valeurs du e en francais
1
e = [e muet]
Sans accent en fin de syllabe = [e muet] ou muet : je, le, samedi.
➤ je, le, me, te
e atone.
➤ samedi = sam(e)di
Souvent muet a l'oral.
2
e = [e ouvert] sans accent
Devant consonne double ou en syllabe fermee : belle, mer, sel, vert.
➤ belle, terre
e + consonne double = [e ouvert].
➤ vert, mer, sel
e + consonne finale = [e ouvert].
3
e avec accents
e accent aigu = [e ferme]. e accent grave/circon. = [e ouvert]. e devant x = [e ouvert].
➤ cafe = [e ferme]
Accent aigu.
➤ mere = [e ouvert]
Accent grave.
➤ examen
e devant x = [e ouvert].
✏️
Exercices pratiques
1. Application
Applique les regles de cette lecon dans 3 phrases.
Verifie avec les regles ci-dessus.
2. Dictee preparee
Ecris 3 phrases illustrant les notions de « La lettre e ».
Reponses libres.
📌 À retenir
Regle cle Sans accent en fin de syllabe = [e muet] ou muet : je, le, samedi.
A retenir Devant consonne double ou en syllabe fermee : belle, mer, sel, vert.
0 % lu
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