1
Écrire les sons
2
Écrire le son s : s, ss, c ?
3
Écrire le son z : s, z, x ?
4
Écrire le son k : c, qu, que ?
5
Écrire les voyelles nasales
6
Écrire le son ye : i, y, il, ill, ille ?
7
Écrire les finales en sion : -tion, -sion, -ssion?
8
La lettre c
9
La lettre g
10
Les consonnes doubles
11
Les accents et le tréma
12
La lettre e
13
Écrire les consonnes finales muettes
14
L’apostrophe et le trait d’union
15
La ponctuation
16
Distinguer a/à et est/et
17
Distinguer sont/son et ont/on
18
Distinguer ou/où et ce/se
19
Distinguer l’infinitif en -er et le participe en -é
20
Tout sur "tout"
21
Accorder le verbe avec le sujet
22
Accorder le participe passé
23
Les accords dans le groupe nominal
24
Les mots invariables
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Cours /
Orthographe (Notion de base) /
L'ORTHOGRAPHE
Chapitre 1 · Leçon 7
Écrire les finales en sion : -tion, -sion, -ssion?
Orthographe – Leçon 7
Ecrire les finales en -tion
tion, sion, ssion, xion : les graphies des finales
1
-tion
Graphie la plus frequente : action, nation, attention, education.
➤ action, nation, education
-tion = la majorite.
➤ attention, condition
-tion apres consonne.
2
-sion et -ssion
-sion apres voyelle ou l/r : tension, excursion. -ssion apres e muet : mission, passion.
➤ tension, excursion
-sion.
➤ mission, passion, pression
-ssion.
3
-xion
Rare : connexion, reflexion, annexion. Famille de mots en x.
➤ connexion, reflexion
-xion = famille en x.
➤ flexion, inflexion
Meme famille.
✏️
Exercices pratiques
1. Application
Applique les regles de cette lecon dans 3 phrases.
Verifie avec les regles ci-dessus.
2. Dictee preparee
Ecris 3 phrases illustrant les notions de « Ecrire les finales en -tion ».
Reponses libres.
📌 À retenir
Regle cle Graphie la plus frequente : action, nation, attention, education.
A retenir -sion apres voyelle ou l/r : tension, excursion. -ssion apres e muet : mission, passion.
QCM — Écrire les finales en sion : -tion, -sion, -ssion?
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