1
La phrase
2
La phrase déclarative
3
La phrase interrogative
4
La phrase injonctive (ou impérative)
5
La phrase négative
6
La phrase exclamative
7
Phrase simple et phrase complexe
8
La juxtaposition et la coordination
9
La subordination
10
Le nom
11
Nom commun et nom propre
12
Les déterminants
13
Les articles
14
Les déterminants possessifs
15
Les déterminants démonstratifs
16
L’adjectif qualificatif
17
Les pronoms personnels
18
Les pronoms possessifs et démonstratifs
19
Le verbe
20
Les différentes catégories de verbes
21
L’adverbe
22
La préposition
23
Le sujet
24
Les compléments d’objet : le COD et le COI
25
L’attribut du sujet
26
Le complément circonstanciel
27
L’adjectif épithète
28
Le complément du nom
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Cours /
La grammaire (les notions de bases) /
La grammaire
Chapitre 1 · Leçon 19
Le verbe
Leçon 18
Le verbe
Le noyau de la phrase : conjugaison et rôle
1
Définition
Le verbe est le mot essentiel de la phrase. Il exprime une action (manger, courir) ou un état (être, sembler, devenir). Il se conjugue selon la personne, le nombre, le temps et le mode.
➤ Le chat mange une souris.
Action : manger.
➤ Marie est heureuse.
État : être.
💡 Le verbe est le seul mot qui change de forme selon le temps : je mange, je mangeais, je mangerai.
2
Les groupes de verbes
1er groupe : -er (manger, chanter). 2e groupe : -ir avec -issons (finir, choisir). 3e groupe : tous les autres (venir, prendre, être, avoir...).
➤ chanter → 1er groupe
Infinitif en -er.
➤ finir → nous finissons → 2e groupe
-ir avec -issons.
➤ prendre, venir, être → 3e groupe
Tous les irréguliers.
💡 Le 1er groupe est le plus régulier et le plus nombreux.
3
Modes et temps
Indicatif (réel), subjonctif (souhait/doute), conditionnel (hypothèse), impératif (ordre), infinitif, participe. Chaque mode a plusieurs temps.
➤ Je mange. (indicatif présent)
Fait réel, présent.
➤ Il faut que je mange. (subjonctif)
Souhait/nécessité.
➤ Mange ! (impératif)
Ordre.
✏️
Exercices pratiques
1. Identification
Identifie les éléments étudiés dans : « Les petits enfants jouent joyeusement dans la grande cour de l'école. »
Analysez selon les règles de la leçon.
2. Construction
Construis trois phrases illustrant les notions de « Le verbe ».
Réponses libres. Vérifie accord et emploi.
📌 À retenir
Définition Le verbe est le mot essentiel de la phrase. Il exprime une action (manger, courir) ou
Règle clé 1er groupe : -er (manger, chanter). 2e groupe : -ir avec -issons (finir, choisir).
À retenir Indicatif (réel), subjonctif (souhait/doute), conditionnel (hypothèse